ANGLAIS – TOEIC – En individuel – 5220

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Objectifs de la formation : Amélioration de la communication en anglais : L’objectif principal est d’améliorer les compétences en anglais, en particulier dans le contexte professionnel. L’apprenant cherche à être plus à l’aise dans ses échanges quotidiens avec ses clients, en particulier dans son métier de coiffeuse. Difficulté avec la construction de phrases : L’apprenant connaît des mots en anglais mais rencontre des difficultés à construire des phrases complètes. Il souhaite travailler sur cette compétence afin de pouvoir s’exprimer plus naturellement et correctement. Apprentissage du vocabulaire général : L’apprenant n’a pas besoin de vocabulaire spécifique à son métier, mais cherche plutôt à maîtriser un anglais de communication général qui lui permettra d’interagir facilement avec ses clients. Formation flexible et adaptée à l’emploi du temps : L’apprenant recherche une formation flexible, compatible avec un emploi du temps chargé. Il préfère des horaires en soirée, après ses heures de travail, et souhaite éviter des sessions de formation trop rigides ou répétitives. Suivi personnalisé : L’apprenant a exprimé le besoin d’un suivi individualisé pour l’aider à surmonter ses difficultés d’expression. Un formateur constant tout au long du parcours de formation est important pour lui, afin de bénéficier d’une approche continue et cohérente. Conclusion : Les priorités sont de permettre à l’apprenant de gagner en aisance dans ses échanges professionnels en anglais, avec un accent sur la construction de phrases et l’amélioration générale de la communication orale. La flexibilité des horaires et l’adaptation du contenu en fonction des besoins spécifiques sont des éléments clés pour une formation réussie.

Remarques spécifiques pour le formateur : Les priorités sont de permettre à l’apprenant de gagner en aisance dans ses échanges professionnels en anglais, avec un accent sur la construction de phrases et l’amélioration générale de la communication orale. La flexibilité des horaires et l’adaptation du contenu en fonction des besoins spécifiques sont des éléments clés pour une formation réussie.
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/16-05t-5ZHVxY_rML7MhV03TXYZRHLUnQxRmDXtjtWfg