ITALIEN – LILATE – En individuel – 5843

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Le client souhaite débuter l’apprentissage de l’italien dans un cadre de formation. Toutefois, aucun objectif professionnel précis n’a été clairement formulé lors de l’échange. Dans le cadre de la formation, les objectifs identifiés sont donc les suivants :acquérir les bases de la langue italienne ;développer des compétences linguistiques élémentaires ;progresser dans la compréhension et l’expression orale. Point à clarifier : la finalité professionnelle de la formation devra être précisée afin de répondre pleinement aux exigences d’un dispositif de formation professionnelle. Niveau actuel et contexte Le client présente un niveau débutant en italien, confirmé par un test de positionnement. Son contexte est le suivant :expérience préalable avec une formation linguistique (anglais) au sein du même organisme ;familiarité avec les modalités de formation (cours avec formateur, plateforme e-learning, accompagnement administratif) ;souhait de démarrer la formation à partir du mois de septembre ;disponibilité pour un parcours de formation sur une durée de 6 mois. Attentes spécifiques Le client exprime des attentes claires concernant l’organisation de la formation :format souhaité : 24 heures de formation ;combinaison de :cours avec formateur, accès illimité à une plateforme e-learning ;flexibilité dans l’organisation des séances ;importance accordée à la continuité pédagogique et à un accompagnement structuré ;intérêt pour un suivi administratif fluide et des supports accessibles.2 – Compte rendu pour formateur Le client est un apprenant débutant en italien, avec une première expérience positive en formation linguistique. Profil pédagogique niveau : débutant ;besoin d’un apprentissage progressif et structuré ;à l’aise avec les outils digitaux de formation ;réceptif à un accompagnement encadré. Objectifs pédagogiques En l’absence de précision sur un objectif métier, les axes pédagogiques sont :acquisition des fondamentaux (vocabulaire, grammaire de base) ;développement de la compréhension orale ;mise en pratique à l’oral dans des situations simples ;progression graduelle vers une communication élémentaire .Point de vigilance :Un recadrage en début de formation sera nécessaire pour identifier des situations professionnelles cibles et adapter le contenu. Modalités de la mission démarrage : septembre ;durée : 6 mois ;volume : 24 heures ;accès à une plateforme e-learning en complément ;certification prévue en fin de parcours. Recommandations pédagogiques adopter une approche progressive et structurée ;privilégier la répétition et les mises en situation simples ;articuler les séances avec le travail en autonomie ;valider dès le départ les objectifs professionnels pour ajuster les contenus.3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ?Les éléments complémentaires exprimés par le client sont :souhait de débuter la formation en septembre ;validation d’un parcours de 24 heures sur 6 mois ;accès étendu aux ressources e-learning ;importance d’un accompagnement administratif clair ;absence de contrainte forte concernant le choix du formateur ;besoin de supports pédagogiques accessibles et structurés. ObservationLe cadre de la formation est bien défini, mais la dimension professionnelle du projet reste à préciser afin d’adapter pleinement le contenu pédagogique.

Remarques spécifiques pour le formateur : apprenant débutant en italien ;déjà familiarisé avec l’organisme de formation, puisqu’il suit ou a suivi une formation en anglais ;déjà à l’aise avec le fonctionnement pédagogique proposé : formateur attribué, coach administratif, plateforme e-learning, envoi de documents, suivi sur plusieurs mois ;souhait de démarrer la nouvelle formation à compter du 1er septembre ;parcours prévu sur 6 mois avec accès plateforme et passage d’une certification en fin de formation. Attentes spécifiques
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1aqu_itAzdAQpeGLyV244xQPa6tCwd3mGuJf3obbWUMk