Anglais – English 360 – En individuel – 6101

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Objectifs exprimés par le client Elle souhaite suivre une formation en anglais dans un double objectif professionnel et personnel. Passionnée par la langue anglaise, elle souhaite perfectionner son niveau afin d’être plus à l’aise dans les conversations du quotidien tout en élargissant ses opportunités professionnelles. Ses objectifs sont : développer un anglais courant à l’oral et à l’écrit gagner en fluidité dans les conversations enrichir son vocabulaire général et professionnel accéder à davantage d’offres d’emploi nécessitant un bon niveau d’anglais pouvoir évoluer dans un environnement international atteindre à terme un niveau B2, voire davantage si possible Elle précise que son objectif n’est pas nécessairement de devenir bilingue immédiatement mais de se rapprocher le plus possible d’un niveau lui permettant d’être totalement à l’aise dans ses échanges. 2 – Niveau actuel et contexte Elle présente un niveau estimé A1/A2 (faux débutant avancé). Le test de positionnement indique un niveau A1.2, mais ses capacités réelles semblent supérieures sur l’oral et la communication spontanée. Contexte : actuellement en recherche d’emploi ancienne directrice de magasin chez Lidl pendant 13 ans souhaite élargir ses perspectives professionnelles vers des entreprises travaillant à l’international parvient déjà à communiquer lors de voyages et dans des situations simples n’est pas bloquée à l’oral et n’a pas peur de s’exprimer réfléchit directement en anglais dans certaines situations mais manque encore de vocabulaire et de fluidité Elle indique également ne pas consommer actuellement de contenus anglophones de manière régulière mais se montre très réceptive aux recommandations d’immersion. 3 – Attentes spécifiques Elle recherche une formation : flexible et compatible avec sa recherche d’emploi fortement orientée vers la pratique orale personnalisée selon son niveau et sa manière d’apprendre avec un accompagnement individuel régulier Elle souhaite : travailler avec un formateur unique sur toute la durée du parcours bénéficier d’un programme adapté à son profil accéder à des ateliers collectifs pour pratiquer davantage développer rapidement son niveau professionnel obtenir une certification reconnue en fin de parcours Elle prévoit d’activer rapidement son identité numérique afin de préparer une éventuelle mobilisation de son CPF. Un rendez-vous de suivi est prévu lundi à 10h en visioconférence. Compte rendu pour formateur Profil Elle est une apprenante motivée avec un objectif professionnel clair lié à son retour à l’emploi. Elle possède déjà des bases fonctionnelles lui permettant de communiquer dans des contextes simples mais souhaite fortement développer son aisance dans un contexte professionnel. Niveau estimé Niveau estimé : A1/A2 Bonne capacité à communiquer malgré un vocabulaire limité Peu de blocages à l’oral Réflexion parfois directement en anglais Compréhension correcte sur des échanges simples Objectifs pédagogiques atteindre un niveau B1 puis B2 développer l’anglais professionnel améliorer la fluidité conversationnelle enrichir le vocabulaire professionnel et général renforcer la compréhension orale Recommandations pédagogiques privilégier les mises en situation professionnelles renforcer l’écoute active par l’exposition régulière à des contenus anglophones développer rapidement le vocabulaire professionnel lié au commerce et à la relation client travailler la spontanéité et la précision linguistique maintenir une forte pratique orale

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : week end à éviter URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1KaXx5g_iyEmR06qTMmHl3u3ow8JBeU-L4lbSWhVT5IU