Anglais – TOEIC – En individuel – 6185

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Objectifs exprimés par la cliente Elle souhaite suivre une formation en anglais dans un objectif clairement professionnel. Actuellement en recherche d’emploi et en phase de transition professionnelle, elle souhaite évoluer vers des postes en finance au sein d’entreprises internationales, où la maîtrise de l’anglais constitue une compétence essentielle. Ses objectifs sont : renforcer son niveau général en anglais ; améliorer son expression orale ; développer sa fluidité conversationnelle ; gagner en confiance lors des échanges professionnels ; améliorer sa compréhension des environnements de travail anglophones ; être capable d’échanger avec des partenaires et collaborateurs internationaux ; obtenir une certification reconnue, notamment le TOEIC ; valoriser son profil auprès des recruteurs du secteur financier. Niveau actuel et contexte Elle a étudié l’anglais durant son parcours scolaire et universitaire mais n’a pas eu l’occasion de pratiquer régulièrement depuis la fin de ses études il y a environ sept ans. Elle estime avoir conservé une bonne compréhension générale de la langue mais rencontre davantage de difficultés à l’oral. Contexte : 29 ans ; actuellement en recherche d’emploi ; souhaite intégrer des entreprises internationales dans le secteur de la finance ; dispose actuellement d’une grande disponibilité pour se former ; comprend globalement l’anglais mais manque d’automatismes à l’oral ; traduit encore mentalement du français vers l’anglais avant de répondre. Le test de positionnement fait apparaître un niveau situé entre A2 et B1, avec une compréhension correcte mais un besoin de renforcement sur la partie conversationnelle. Attentes spécifiques Elle recherche une formation : intensive ; individualisée ; orientée vers des résultats rapides ; compatible avec un objectif de retour à l’emploi. Elle souhaite : commencer la formation dès que possible ; consacrer plusieurs heures par semaine à son apprentissage ; travailler l’anglais professionnel et conversationnel ; bénéficier d’un accompagnement personnalisé ; accéder à une plateforme pédagogique complémentaire ; préparer une certification valorisable auprès des recruteurs. Compte rendu pour formateur Profil Elle est une professionnelle en transition de carrière souhaitant intégrer un environnement financier international. Son projet est directement lié à son employabilité et à son retour à l’emploi. Elle présente une forte motivation et une disponibilité importante pour suivre une formation intensive. Niveau estimé Niveau estimé : A2/B1 ; bonne compréhension générale ; difficultés en expression orale ; manque de fluidité ; temps de réaction encore important à l’oral ; tendance à traduire mentalement avant de s’exprimer. Objectifs pédagogiques développer l’expression orale ; améliorer la fluidité et la spontanéité ; renforcer la compréhension professionnelle ; enrichir le vocabulaire lié à l’entreprise et à la finance ; préparer une certification TOEIC ; gagner en confiance dans les échanges professionnels. Recommandations pédagogiques privilégier les mises en situation professionnelles ; intégrer des jeux de rôle liés aux réunions, présentations et échanges professionnels ; renforcer l’écoute active via des supports authentiques ; développer progressivement les automatismes de communication ; encourager une exposition quotidienne à l’anglais (podcasts, vidéos, séries, presse économique). Points de vigilance apprenante exigeante et orientée résultats ; besoin d’obtenir rapidement des progrès visibles ; manque de pratique récente malgré des bases solides ; nécessité de travailler la spontanéité et la confiance à l’oral. Disponibilités très disponible actuellement ; souhaite démarrer rapidement ; disponible pour une formation intensive ; rendez-vous de suivi fixé vendredi à 10h après découverte de la plateforme et étude de la documentation transmise. Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ? Elle a exprimé : une forte motivation liée à son projet professionnel ; une volonté d’obtenir une certification reconnue sur le marché de l’emploi ; un intérêt particulier pour les environnements internationaux ; le souhait d’accélérer sa progression grâce à sa disponibilité actuelle ; une préférence pour une formation pratique et directement applicable dans le cadre professionnel.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1Il0HJ27SmIOryVDIiOgsKqnIcqmMuI_KQfzdMqBPzes