Italien – CLOE – En individuel – 6262

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : CLOE
Objectif : Je souhaite acquérir des savoirs de base et des compétences clés Fonction et secteur d’activité
Professionnel exerçant dans un environnement nécessitant des échanges avec des interlocuteurs italophones dans le cadre de déplacements, de partenariats et de relations professionnelles. Contexte professionnel
L’apprenant débute en italien (niveau A1.1) et souhaite acquérir les fondamentaux de la langue afin de communiquer dans un contexte professionnel. Son activité l’amène à interagir ponctuellement avec des interlocuteurs italiens et nécessite le développement de compétences linguistiques adaptées aux situations professionnelles courantes. Motivations et besoins durant la formation Développer en priorité la compréhension et l’expression orales afin de communiquer efficacement avec des interlocuteurs italiens dans un contexte professionnel.
Acquérir le vocabulaire courant et professionnel nécessaire pour accueillir, renseigner, échanger et comprendre les besoins de ses interlocuteurs.
Renforcer progressivement les compétences en lecture et en écriture afin de comprendre des documents, consignes et supports professionnels simples.
Suivre une formation individualisée, flexible et orientée vers des mises en situation professionnelles favorisant une montée en compétences rapide. Informations importantes pour le formateur Adapter la progression à un niveau débutant complet (A1.1), en consolidant les bases de la grammaire, du vocabulaire et des structures essentielles de la langue.
Privilégier une approche communicative avec des mises en situation professionnelles concrètes (accueil, échanges, déplacements professionnels, demandes d’information).
Mettre l’accent sur le développement rapide des compétences orales tout en intégrant progressivement les activités de compréhension et d’expression écrites.
Tenir compte des contraintes professionnelles de l’apprenant en proposant une organisation pédagogique souple et un accompagnement régulier tout au long du parcours.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/11q6pB8UJLsYlXswwVpvwjnsYFtMq3Lw6Cg9o197Hnr0