Anglais – TOEIC – En individuel – 6293

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je vise un emploi pour lequel de nouvelles compétences me seront utiles Contexte professionnel Fonction : Non précisée.
Secteur d’activité : Intelligence artificielle / AI Evaluation (évaluation de contenus générés par des IA).
Projet professionnel orienté vers le travail à distance pour des entreprises internationales, principalement américaines, nécessitant une utilisation professionnelle de l’anglais. Motivations et besoins durant la formation Améliorer son niveau d’anglais afin de comprendre avec précision les consignes professionnelles (guidelines), lire des documents spécialisés et rédiger des rapports ou justifications en anglais.
Développer ses compétences à l’oral pour réussir des tests de recrutement et être capable de passer des entretiens professionnels en anglais.
Bénéficier d’une formation fortement axée sur la pratique, avec des simulations d’entretiens et des mises en situation adaptées aux métiers de l’intelligence artificielle.
Consolider son niveau actuel (A2+ à B1) afin d’atteindre une autonomie professionnelle dans un environnement anglophone. Informations importantes pour le formateur Disponibilités : emploi du temps à adapter car l’apprenant travaille en parallèle ; recherche une organisation flexible.
Privilégier une pédagogie pratique avec une forte place accordée aux exercices d’expression orale, aux simulations d’entretien et aux situations professionnelles réelles.
Thématiques à intégrer : compréhension de guidelines pour des postes en AI Evaluation, analyse de documents professionnels, rédaction de rapports et préparation aux processus de recrutement anglophones.
Points de vigilance : l’apprenant a déjà rencontré des difficultés lors de tests de recrutement en anglais ; il souhaite renforcer rapidement ses compétences afin d’améliorer ses opportunités professionnelles.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1kcSxJT8pzrjh_-r5iJtvoGTHkzuSQ7RzRUYo6arcnDI/edit?tab=t.0