Espagnol – LILATE – En individuel – 6301

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Je vise un emploi pour lequel de nouvelles compétences me seront utiles Contexte professionnel L’apprenante intervient dans le cadre d’une activité associative en lien avec l’Espagne et souhaite atteindre un niveau B2 en espagnol afin de communiquer plus efficacement avec des interlocuteurs hispanophones. Cette montée en compétences vise à renforcer son autonomie et son aisance dans les échanges liés à son activité. Motivation et besoins durant la formation
Développer prioritairement l’expression et la compréhension orales pour gagner en fluidité et en confiance.
Consolider les bases de l’espagnol et améliorer la précision grammaticale.
Enrichir le vocabulaire et acquérir des automatismes de communication adaptés au contexte associatif.
Préparer l’obtention de la certification LILATE en visant un niveau B2 opérationnel.
Informations importantes pour le formateur
Les séances devront privilégier la pratique orale, les échanges conversationnels et les mises en situation concrètes en lien avec l’activité associative en Espagne.
Adapter les contenus afin de favoriser une communication efficace avec des interlocuteurs hispanophones dans un contexte professionnel et associatif.
Disponibilités : en semaine à partir de 18 h, avec une préférence pour le vendredi à 17 h ou le mardi à 17 h 30.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1953HAG7ksFvqj0feBqZnigxW2i9pvG1D-L3pvX0MMBc/edit?tab=t.0