Anglais – LILATE – En individuel – 6616 (2 formations)

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Je souhaite acquérir des savoirs de base et des compétences clés Contexte professionnel Consultant-formateur indépendant, travaillant à son compte. Il souhaite renforcer son anglais dans le cadre de potentielles opportunités professionnelles à l’étranger. Motivation et besoins durant la formation
Réactiver ses connaissances en anglais après une très longue période sans pratique régulière.
Développer son aisance et sa spontanéité à l’oral dans des contextes professionnels.
Enrichir et réactiver son vocabulaire, tout en consolidant la grammaire et la conjugaison.
Progresser du niveau B2.1 vers C1 et être davantage à l’aise dans des échanges professionnels internationaux.
Informations importantes pour le formateur
Formation individuelle en visioconférence, avec un travail complémentaire sur la plateforme e-learning.
Disponibilités souhaitées : mardi et jeudi de 18h30 à 19h30, avec un planning modulable.
Le parcours doit privilégier la pratique orale et la mise en situation, tout en intégrant un travail ciblé sur les lacunes grammaticales et la conjugaison.
Le client souhaite un formateur natif anglophone parlant français, sans préférence concernant sa nationalité.
Certification prévue : LILATE.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1UazXa6ve4jDpU4BobvgTDgeMn4-pN-r5ZnNRakEZIvE/edit?tab=t.0