Italien – CLOE – En individuel – 6855

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : CLOE
Objectif : Je souhaite obtenir une certification pour améliorer mes chances de retrouver un emploi Contexte professionnel Fonction : Non précisée.
Secteur : Non précisé. La cliente souhaite acquérir des compétences en italien valorisables dans un futur emploi. Son niveau évalué est A1.2, avec un objectif B1. Elle comprend partiellement la langue grâce à son environnement familial, mais rencontre des difficultés pour s’exprimer. Motivations et besoins durant la formation
– Transformer ses connaissances passives en compétences orales actives.
– Apprendre à construire des phrases simples et consolider la grammaire.
– Développer la prononciation, la spontanéité et le vocabulaire courant et professionnel.
– Renforcer la compréhension et l’expression écrites et préparer le CLOE.
Informations importantes pour le formateur Disponibilités : Principalement en semaine ; jeudi généralement indisponible. Horaires variables à définir.
Rythme : Non précisé.
Volume : 22 heures — 20 h + 2 h offertes.
Démarrage : 01/12/2026. Prise de contact souhaitée avec le formateur et le coach entre le 16 et le 20/11/2026, sauf le jeudi 19/11. La cliente sera indisponible du 23 au 27/11 : organiser les premiers échanges avant cette période. Elle souhaite conserver Marc comme coach. Privilégier les conversations guidées, jeux de rôle, exercices de prononciation et de construction de phrases, complétés par l’e-learning. Maintenir une progression rassurante et un planning flexible.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1-ppyFlDlBDe9YjK3Tia8OVUYQ2ug1ievgeTyzbj0PA8/edit?tab=t.0