Anglais – LILATE – En individuel – 6052

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : L’apprenante vise les objectifs suivants : Améliorer sa capacité à communiquer en anglais à l’oral dans des situations professionnelles ou formelles
Renforcer sa compréhension orale, notamment lors d’échanges avec des interlocuteurs anglophones
Gagner en fluidité et en aisance relationnelle en anglais Objectifs complémentaires : Développer une meilleure autonomie linguistique
Être capable de comprendre et d’interagir dans des contextes variés (réunions, échanges informels, déplacements professionnels)
Valoriser ses compétences linguistiques dans un contexte professionnel élargi. L’apprenante dispose d’un niveau intermédiaire à consolider : Bases solides issues d’un apprentissage scolaire
Capacité à lire et comprendre des supports écrits
Capacité à s’exprimer à l’oral de manière simple Point de vigilance : Difficulté marquée en compréhension orale, freinant la fluidité des échanges
4. Attentes pédagogiques L’apprenante attend une formation : Personnalisée et adaptée à son niveau
Axée sur la pratique orale et la compréhension active
Structurée autour de situations professionnelles concrètes
Flexible, lui permettant d’organiser son apprentissage selon ses disponibilités Elle exprime également un besoin : D’accompagnement individualisé
D’un cadre pédagogique structurant et progressif
D’outils lui permettant de suivre et mesurer sa progression

Remarques spécifiques pour le formateur : Il est recommandé de : Mettre en place un parcours individualisé orienté compétences professionnelles. Renforcer les compétences en compréhension orale et interaction. Intégrer des mises en situation (réunions, échanges, contextes professionnels). Proposer un suivi régulier pour maintenir la dynamique d’apprentissage. Travailler la confiance et la fluidité à l’oral.
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1r-azkuzpyijen7z4zt2kvxwNDzJAzbmabABqDdSPhpY