Anglais – TOEIC – En individuel – 5342

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : La stagiaire souhaite entreprendre une reconversion professionnelle dans le cadre d’un congé mobilité de 12 mois, avec un financement partiel par son entreprise. Son objectif est de renforcer son anglais professionnel afin de pouvoir valoriser ses compétences dans un contexte international, et ainsi saisir de nouvelles opportunités professionnelles, y compris en lien avec une mobilité à l’étranger. Elle vise l’atteinte d’un niveau B2, avec une priorité sur l’expression orale, la structuration des phrases et une meilleure aisance linguistique. Niveau actuel et contexte : Le niveau actuel est estimé à A2,5, avec un niveau B1 constaté lors d’un test antérieur. Elle possède une bonne compréhension écrite mais des difficultés à l’oral, notamment en termes de conjugaison et de construction grammaticale. L’anglais est rarement mobilisé dans son activité professionnelle actuelle, mais elle y est ponctuellement confrontée dans d’autres contextes. Attentes spécifiques : Renforcement de l’oral et de la fluidité conversationnelle. Travail sur les temps verbaux et la grammaire, notamment le passé. Préférence pour un formateur francophone pour les débuts.30 heures de formation souhaitées entre août et décembre 2026, avec 12 mois d’accès à une plateforme de soutien . Passage du TOEIC inclus. Exigence de flexibilité dans la planification, en raison d’autres formations simultanées.2 – Compte rendu pour formateur La stagiaire est en phase de reconversion dans le cadre d’un congé mobilité financé partiellement par son employeur. Elle cherche à développer ses compétences en anglais professionnel, en mettant l’accent sur l’oral, la construction grammaticale, et l’amélioration de la fluidité pour atteindre un niveau B2. Le niveau actuel se situe entre A2 et B1. L’expression écrite est relativement assurée, mais les échanges oraux restent difficiles. La stagiaire a exprimé une préférence pour un formateur francophone dans un premier temps. La formation visée est de 30 heures, à répartir entre août et décembre 2026, avec un accès à une plateforme e-learning pendant 12 mois. Le TOEIC est inclus comme certification. Le formateur devra s’adapter à un planning très souple, en raison de formations parallèles. .3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ? Formateur francophone demandé au départ pour renforcer la confiance. Souplesse maximale requise pour s’adapter à des contraintes de planning liées à d’autres formations.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : souhaite entreprendre une reconversion professionnelle dans le cadre d’un congé mobilité de 12 mois, avec un financement partiel par son entreprise. Son objectif est de renforcer son anglais professionnel afin de pouvoir valoriser ses compétences dans un contexte international, et ainsi saisir de nouvelles opportunités professionnelles, y compris en lien avec une mobilité à l’étranger
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1xpW6uSFSGlLXikJTFaWWO1KZJpp-QDw7lIafF0kYrK8