Anglais – TOEIC – En individuel – 5564

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Niveau actuel et contexte Niveau estimé : A1 CECRL (débutant avec quelques notions passives). Bon vocabulaire professionnel acquis par l’expérience, mais grande difficulté à produire des phrases. Bonne compréhension globale à l’écrit et à l’oral (repérage de mots connus), mais aucune aisance à l’expression. Habitué à entendre de l’anglais au travail, notamment dans un contexte aéronautique. A voyagé à plusieurs reprises en Angleterre. Très motivé, conscient de ses lacunes, souhaite un apprentissage concret et non académique. Attentes spécifiques Formation 100 % individuelle avec un formateur patient et pédagogue, à l’aise avec les profils adultes. Accent sur l’expression orale et la construction des phrases simples. Souhaite un accompagnement progressif, adapté à son rythme et sans pression de résultat rapide. Disponible en semaine, en journée (pré-retraite, puis retraité à la date du 31/01). Recherche une approche bienveillante, simple et efficace, loin des méthodes scolaires. 🟩 COMPTE RENDU POUR FORMATEUR Profil pédagogique à privilégier : Apprenant adulte, calme et sérieux, avec un profil débutant et appréhension vis-à-vis de la langue anglaise. Besoin d’un formateur patient, encourageant, capable de rassurer et de valoriser chaque progrès. Nécessite une approche orale et immersive mais adaptée à son rythme d’assimilation. Objectifs pédagogiques principaux : Revoir les bases grammaticales (présent, futur, passé, auxiliaires, structures affirmatives/interrogatives/négatives). Développer la compréhension orale à travers des supports simples et concrets (écoutes, vidéos, dialogues professionnels). Débloquer l’expression orale à l’aide de jeux de rôle et mises en situation. Enrichir le vocabulaire professionnel (aéronautique, voyages, échanges quotidiens). Gagner en confiance à l’oral grâce à la répétition et à la reformulation.

Remarques spécifiques pour le formateur : Ne connait pas ses dispo pour l’instant mais assez flexible
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1080u6iT1gK_Vtdi_s4ekGLZvAvegPnANygv9vc3dXrM