Anglais – TOEIC – En individuel – 6631 (2 formations)

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je me forme pour m’améliorer sur mon poste actuel Contexte professionnel Fonction : En activité professionnelle, avec un projet de changement de métier.
Secteur d’activité : Non précisé. Projet de mobilité internationale et d’évolution vers un nouvel environnement professionnel. Motivation et besoins durant la formation
Consolider le niveau actuel et renforcer les bases en anglais professionnel.
Développer prioritairement l’expression et la compréhension orales, la fluidité et la spontanéité.
Enrichir le vocabulaire général et professionnel pour faciliter les échanges dans un contexte international.
Préparer les entretiens professionnels et être capable de présenter son parcours et répondre aux questions avec davantage d’aisance.
Informations importantes pour le formateur
Niveau actuel : B2.1 ; objectif : C1.
Certification visée : TOEIC.
Priorité aux conversations, mises en situation professionnelles, simulations d’entretien et travail du vocabulaire.
Disponibilité privilégiée : 21h à 22h, avec un planning flexible en fonction des contraintes professionnelles.
Rythme envisagé : environ 2h par semaine, réparties en deux séances d’une heure.
Travail complémentaire souhaité via la plateforme e-learning et les cours collectifs optionnels.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1mKLaNy8sGOANMlRVGblTRfDIS5XRKwpC6Cp5Iow9eNE/edit?tab=t.0