Anglais – TOEIC – En individuel – 6823

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je souhaite acquérir des savoirs de base et des compétences clés Contexte professionnel
Fonction : Non précisée.
Secteur : Médical / hospitalier — projet de reprise d’études.
L’apprenant souhaite préparer de futures interactions avec des patients anglophones en milieu hospitalier. Son niveau évalué est A1.2, avec un objectif B1. Ses principales difficultés concernent les blocages à l’oral, la construction spontanée des phrases, les temps verbaux et la compréhension des anglophones natifs.
Motivations et besoins durant la formation
– Consolider la grammaire et l’utilisation des principaux temps.
– Développer la fluidité et la confiance, en limitant la traduction mentale.
– Renforcer la compréhension orale et se familiariser avec différents accents.
– Acquérir progressivement du vocabulaire médical et pratiquer des échanges simples avec des patients.
Informations importantes pour le formateur
Disponibilités : Non précisées.
Rythme : Non précisé.
Volume : 22 heures.
Démarrage : 3 novembre 2026.
Certification : TOEIC.
Privilégier une pédagogie progressive, rassurante et interactive : conversations guidées, répétitions, reformulations et jeux de rôle autour de l’accueil des patients. Prévoir des corrections ciblées qui préservent la prise de parole et intégrer progressivement le vocabulaire médical après consolidation des fondamentaux.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/14EaXZ_W6shefq5uxNifoUB8w5-Li71xkmm82GpD84tI/edit