Anglais – TOEIC – En individuel – 6901

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je souhaite acquérir des savoirs de base et des compétences clés Contexte professionnel Fonction : Non précisée.
Secteur : Communication. L’apprenante souhaite renforcer ses compétences en anglais et obtenir une certification TOEIC pour valoriser son profil professionnel. Son niveau initial et son niveau cible ne sont pas communiqués. Elle signale principalement un manque de vocabulaire et des lacunes grammaticales. Motivations et besoins durant la formation
– Enrichir le vocabulaire.
– Consolider les connaissances grammaticales.
– Développer ses compétences selon les difficultés identifiées au positionnement.
– Préparer la certification TOEIC.
Informations importantes pour le formateur
– Disponibilités : Non précisées.
– Rythme, volume horaire et durée : Non précisés.
– Format : Entièrement à distance.
– Démarrage : Non précisé.
– Positionnement : Mention « test OK » au dossier, mais résultat non communiqué.
– Accompagnement souhaité : Personnalisé, avec une progression adaptée à son rythme.
Récupérer le résultat du positionnement et préciser ses situations d’utilisation de l’anglais pour construire un programme adapté, associant consolidation linguistique et préparation au TOEIC.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/11V69-YcX2XYIeufVIVYQMW8DGsLM7_kanHZFL9QKK7Y