Arabe – LILATE – En individuel – 6182

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Objectifs exprimés par le client
Développer ses compétences en arabe dans un cadre professionnel.
Être capable de communiquer plus efficacement avec des personnes arabophones rencontrées dans le cadre de son activité dans le secteur social.
Acquérir des bases solides et progresser progressivement dans la maîtrise de la langue.
Bénéficier d’un accompagnement structuré afin de maintenir sa motivation et sa régularité dans l’apprentissage.
Niveau actuel et contexte Le client présente un niveau débutant en arabe. Les échanges montrent qu’il a déjà essayé d’apprendre de manière autonome via YouTube et des applications sur téléphone, mais sans cadre pédagogique formel. Il travaille dans le secteur social et identifie un intérêt professionnel à pouvoir communiquer avec des personnes arabophones dans l’exercice de ses fonctions. Attentes spécifiques
Suivre une formation avec un formateur afin de bénéficier d’un accompagnement humain et d’un suivi régulier.
Disposer d’un cadre de travail motivant, plus efficace qu’un apprentissage autonome.
Pouvoir adapter les horaires des cours selon ses disponibilités.
Compléter les cours individuels par l’utilisation de ressources e-learning lorsque son emploi du temps le permet.
S’inscrire dans une progression à long terme avec la possibilité de poursuivre vers des niveaux supérieurs après cette première formation.
2 – Compte rendu pour formateur
Profil de l’apprenant
Adulte en activité dans le secteur social.
Niveau estimé : débutant en arabe.
A déjà réalisé quelques apprentissages informels (vidéos, applications), mais manque de cadre et de régularité.
Très motivé à démarrer la formation et à progresser.
Objectifs pédagogiques
Développer la compréhension et l’expression orales en arabe.
Acquérir le vocabulaire et les structures linguistiques utiles à des échanges avec un public arabophone dans un contexte professionnel.
Renforcer progressivement l’autonomie linguistique du client.
Maintenir une dynamique d’apprentissage régulière grâce à un accompagnement personnalisé.
Préconisations pédagogiques
Privilégier une approche pratique et communicative.
Introduire rapidement des mises en situation professionnelles adaptées au secteur social.
Prévoir de nombreuses activités orales afin de développer la confiance du client.
Mettre en place des révisions fréquentes pour consolider les acquis.
Fournir des exercices simples entre les séances afin de maintenir l’engagement.
Disponibilités et organisation
Disponibilités privilégiées à partir de 18h.
Le mercredi soir semble être un créneau favorable, mais le client reste flexible et peut s’adapter avec le formateur.
Ouvert également à des créneaux le jeudi ou le vendredi après 18h.
Souhaite construire une relation pédagogique motivante avec un formateur qui assure un suivi régulier.
3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ?
Le client souhaite avant tout bénéficier d’un accompagnement humain lui permettant de rester motivé dans la durée.
Il apprécie l’idée d’avoir un interlocuteur référent et un suivi régulier.
Il envisage déjà la possibilité de poursuivre son apprentissage par des niveaux complémentaires après cette première formation si l’expérience est concluante.
Il est favorable à l’utilisation d’outils e-learning en complément des cours avec le formateur.

Remarques spécifiques pour le formateur : Mercredi vers 18h //Suivre une formation avec un formateur ayant un accompagnement humain et d’un suivi régulier
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1gS5eNFB1cLIaewCco3niTQUF-EU2gmtU_fS1hLhQleI