ESPAGNOL – CLOE – En individuel – 5677

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Sur le plan linguistique, il souhaite améliorer sa compréhension écrite afin de pouvoir lire et comprendre des documents professionnels en espagnol. Il souhaite également développer sa compréhension orale pour être en mesure de suivre des échanges, des réunions ou des supports audiovisuels dans un cadre de travail. Le besoin prioritaire identifié concerne l’expression orale. L’apprenant souhaite gagner en aisance et en fluidité afin de pouvoir s’exprimer plus spontanément dans des situations professionnelles. Il exprime le besoin de pratiquer davantage à l’oral, notamment à travers des mises en situation concrètes, afin de dépasser les limites des apprentissages en autonomie. L’expression écrite constitue également un axe de progression, avec l’objectif de structurer correctement ses messages et communications écrites en espagnol. L’apprenant attend une formation individualisée et structurée, avec un accompagnement pédagogique régulier. Il souhaite bénéficier d’un cadre professionnel clair, d’objectifs définis et d’une progression mesurable. Il accorde une importance particulière à la pratique active, à la régularité des échanges et à la qualité du suivi. La certification représente pour lui un élément valorisant dans son parcours. Même si elle n’est pas l’objectif principal, elle constitue un atout supplémentaire pour attester officiellement de son niveau en langue dans un contexte professionnel.

Remarques spécifiques pour le formateur : Il conviendra de capitaliser sur son niveau A2 déjà acquis et de construire une progression vers un niveau intermédiaire plus affirmé. L’accent devra être mis sur la communication professionnelle, les mises en situation concrètes, le vocabulaire spécifique et la fluidité à l’oral. Un travail structuré sur la grammaire et la précision linguistique sera également nécessaire afin de renforcer la crédibilité et la clarté de ses échanges. L’apprenant se montre motivé et engagé dans une démarche de montée en compétences. Son objectif final est d’atteindre un niveau intermédiaire opérationnel lui permettant de comprendre, d’interagir et de communiquer efficacement en espagnol dans un contexte professionnel.
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1UN61mH1bb-TQV24sUwYtSZO_x5pUoBOvoD79sxTxLBo