ESPAGNOL – En individuel – 6179

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : 1 -La cliente souhaite reprendre l’apprentissage de l’espagnol dans une perspective professionnelle afin de développer son employabilité et d’élargir ses opportunités de carrière à l’international.Les objectifs de formation identifiés sont les suivants :Retrouver un niveau conversationnel en espagnol. Développer l’aisance à l’oral et gagner en fluidité lors des échanges.Renforcer la confiance dans la prise de parole.Consolider les bases grammaticales et les conjugaisons.Enrichir le vocabulaire général puis professionnel. Développer un vocabulaire adapté au secteur de la communication.Améliorer la compréhension orale et la capacité à interagir avec différents interlocuteurs hispanophones.Atteindre un niveau permettant d’évoluer dans un environnement professionnel international.Niveau actuel et contexteLe client possède des bases acquises lors d’un apprentissage antérieur de l’espagnol et a bénéficié par le passé d’une pratique régulière de la langue. Cependant, l’absence de pratique au cours des dernières années a entraîné une perte de fluidité et d’automatismes.Le positionnement réalisé situe actuellement le client à un niveau débutant / faux débutant La compréhension orale reste globalement meilleure que l’expression orale. Le client indique être capable de comprendre des échanges simples mais éprouve davantage de difficultés à s’exprimer spontanément.Le client évolue dans le secteur de la communication et souhaite renforcer ses compétences linguistiques afin de favoriser son développement professionnel et son accès à de nouvelles opportunités.Attentes spécifiquesLe client souhaite bénéficier d’un accompagnement individualisé et progressif permettant :Une remise à niveau des fondamentaux de la langue.Un travail approfondi sur la grammaire, les conjugaisons et le vocabulaire courant.Le développement de la confiance et de la spontanéité à l’oral.L’amélioration de la prononciation et de la compréhension orale.Une transition progressive vers l’espagnol professionnel.Des mises en situation concrètes favorisant l’expression orale.Une organisation flexible adaptée aux disponibilités du client.2 – Compte rendu pour formateurPrésentation de la missionLe client dispose d’anciennes bases en espagnol mais manque aujourd’hui de pratique. Les compétences de compréhension sont encore présentes tandis que l’expression orale nécessite une remise en confiance et une réactivation des acquis.L’objectif principal est d’atteindre un niveau conversationnel permettant une utilisation professionnelle de l’espagnol, notamment dans des contextes liés au secteur de la communication.Objectifs pédagogiquesPriorité 1 : Remise à niveauRéactivation des connaissances existantes.Révision des fondamentaux grammaticaux.Travail des conjugaisons.Consolidation du vocabulaire courant.Priorité 2 : Développement de l’oralFluidification de la prise de parole.Développement de la spontanéité.Travail de la prononciation.Renforcement de la compréhension orale.Priorité 3 : Espagnol professionnelAcquisition du vocabulaire lié au secteur de la communication.Mise en situation professionnelle.Préparation à des échanges professionnels en espagnol.Développement de l’autonomie linguistique dans un contexte professionnel.Approche pédagogique recommandéeMéthode communicative privilégiant l’expression orale.Alternance entre révisions théoriques et mises en pratique.Exercices de conversation réguliers.Travail spécifique sur la confiance à l’oral.Utilisation de situations professionnelles réalistes.Correction bienveillante favorisant la prise de parole.Modalités souhaitéesPréférence pour un formateur natif espagnol.Disponibilités flexibles avec une préférence pour les créneaux de fin de matinée.Disponibilité principalement en semaine.Rythme souhaité : au minimum deux séances hebdomadaires.Formation prévue sur un volume initial de 20 heures.3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ?Le client souhaiterait :Être accompagné par un formateur natif afin de travailler l’accent et la compréhension de la langue authentique.Mettre l’accent sur la prononciation et la compréhension orale.Développer prioritairement l’aisance conversationnelle.Introduire progressivement des contenus professionnels liés au secteur de la communication.Bénéficier d’une grande souplesse dans la planification des cours.Disposer d’un accompagnement permettant une progression rapide vers un niveau conversationnel opérationnel dans un contexte professionnel.

Remarques spécifiques pour le formateur : URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1SAy2Ax-p121XYjcEx60hTVUepiKILkyeW-S3lnh832E