Espagnol – LILATE – En individuel – 5723

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : L’objectif principal de l’apprenante est d’atteindre un niveau opérationnel solide en espagnol, idéalement un niveau B1+/B2, afin d’être parfaitement à l’aise dans un contexte professionnel en Espagne. Elle souhaite être capable de diriger une structure hôtelière ou de restauration en espagnol, de communiquer efficacement avec ses équipes, ses fournisseurs et ses clients, et de mener des entretiens d’embauche dans cette langue. Elle souhaite également être autonome dans toutes les démarches administratives liées à son installation en Espagne et se sentir en confiance dans les échanges du quotidien. L’apprenante estime avoir un niveau A2 avancé. Elle comprend environ 75 % d’une série en espagnol lorsqu’elle la regarde avec des sous-titres. Elle est capable de tenir des conversations simples avec son conjoint et de comprendre le sens général des échanges. Elle commence également à reconnaître certaines expressions locales madrilènes. Son principal point de blocage concerne la grammaire et la construction des phrases. Elle rencontre des difficultés dans l’utilisation des temps (passé, présent, futur), dans la conjugaison et dans la structuration correcte des phrases. Elle manque d’automatismes grammaticaux, ce qui freine sa fluidité et sa précision à l’oral. Elle identifie également un besoin en vocabulaire professionnel spécifique au secteur de la restauration et de l’hôtellerie.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Le premier axe de travail devra porter sur la grammaire. Il sera important de revoir de manière structurée les temps verbaux, d’expliquer les règles de manière claire et de multiplier les exercices contextualisés. Des reformulations orales régulières et des corrections détaillées seront nécessaires afin de favoriser l’intégration des automatismes. Le second axe concernera l’expression orale. L’objectif sera d’améliorer la fluidité, la spontanéité et la confiance. Des mises en situation professionnelles devront être intégrées, notamment des jeux de rôle liés à la gestion d’équipe, aux réunions, aux échanges clients et aux entretiens d’embauche. Un travail spécifique devra également être mené sur le vocabulaire technique lié à son poste de Directrice F&B. Cela inclut la gestion d’équipe, la communication managériale, la relation fournisseur, la gestion client et le reporting. Enfin, un accompagnement sur le vocabulaire administratif et les spécificités culturelles professionnelles en Espagne sera pertinent pour faciliter son intégration à Madrid.
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/1bgpVkQ3Q8q3Ci6GQQSoxyNQSDG5dqI9m5-OUI2ZSM8M