Espagnol – Lilate – En individuel – 6103

Langue
À distance
08 juin 2026
C1
FL200
Freelance

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : 1. Contexte et projet professionnel La stagiaire évolue actuellement dans le secteur bancaire, au sein d’un groupe international. Son environnement de travail implique des interactions potentielles avec des interlocuteurs étrangers, ainsi qu’une exposition progressive à des contextes multiculturels. Dans cette dynamique, la maîtrise de l’espagnol constitue un levier stratégique pour renforcer sa communication professionnelle, notamment dans le cadre d’échanges internes ou externes avec des partenaires hispanophones. L’objectif est de gagner en autonomie dans les interactions professionnelles, d’améliorer la compréhension des échanges et de fluidifier la communication dans un contexte international. À moyen terme, le développement de cette compétence linguistique s’inscrit dans une logique d’évolution professionnelle au sein de l’entreprise, avec la capacité à intervenir sur des dossiers nécessitant une dimension internationale, voire à élargir son périmètre d’intervention. 2. Compte rendu formateur / analyse pédagogique La stagiaire présente un niveau débutant (A1.1), nécessitant une acquisition progressive des bases fondamentales de la langue. L’enjeu pédagogique est de structurer l’apprentissage autour d’une montée en compétences claire et progressive, visant dans un premier temps le niveau A2, puis à terme le niveau B1. Le besoin exprimé met en avant une préférence pour un format flexible, combinant e-learning et cours particuliers. Cette approche est cohérente avec son organisation professionnelle, permettant un apprentissage autonome tout en bénéficiant d’un accompagnement pédagogique régulier. La progression devra s’articuler autour de : l’acquisition du vocabulaire professionnel courant (échanges bancaires, communication interne, relation client), le développement de la compréhension orale dans un contexte professionnel, la capacité à s’exprimer de manière simple puis structurée lors d’échanges professionnels, l’amélioration progressive de l’écrit (emails, messages professionnels). Le format mixte (plateforme + cours individuels) est particulièrement adapté pour favoriser la régularité, consolider les acquis et accélérer la progression vers un usage opérationnel de la langue. 3. Autres personnalisations (vocabulaire, rythme, approche pédagogique) Le programme devra intégrer une personnalisation orientée métier, avec un focus sur le vocabulaire spécifique au secteur bancaire et aux échanges professionnels en entreprise internationale. Le rythme recommandé devra permettre de concilier activité professionnelle et apprentissage, avec : un travail régulier en autonomie via la plateforme (sessions courtes et fréquentes), des séances avec formateur pour structurer les acquis et travailler l’expression orale. L’approche pédagogique devra privilégier : des mises en situation professionnelles concrètes (réunions, échanges clients, communication interne), un travail progressif sur la fluidité et la confiance à l’oral, une exposition régulière à des contenus authentiques en lien avec le contexte professionnel. Une attention particulière devra être portée à la montée en confiance, afin de permettre une utilisation progressive de l’espagnol dans un cadre professionnel réel.

Remarques spécifiques pour le formateur : Le programme devra, dans un premier temps, se concentrer sur l’acquisition d’un vocabulaire usuel et courant afin de permettre une communication simple et immédiatement fonctionnelle dans les situations du quotidien.
URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/14dcnd8TpCl6wlSv-fB72MOxwWfNZUbPjD_ttWcSs-H0

Profil du stagiaire

  • Nombre de stagiaires : 1
  • Profession : Non communiqué
  • Secteur d'activité : Bancaire
  • Niveau : Débutant

Disponibilités

  • Date de début : 07/07/2026
  • Date de fin : 27/04/2027
  • Créneaux de disponibilités : Lundi au vendredi/ Matin, après-midi, soir
  • Horaires pour rappel : Lundi au vendredi/ Matin, après-midi, soir

Mission similaires