Français FLE – LILATE – En individuel – 6357

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Je me forme pour m’améliorer sur mon poste actuel Contexte professionnel : Le stagiaire évolue dans un environnement professionnel francophone où il échange quotidiennement avec ses collaborateurs et participe régulièrement à des réunions et visioconférences sur Microsoft Teams. Il est disponible 1 heure par semaine, avec des disponibilités tout au long de la semaine. Motivations et besoins durant la formation : Développer la communication orale afin de participer plus efficacement aux réunions et échanges professionnels.
Gagner en fluidité, en confiance et améliorer la prononciation ainsi que l’articulation.
Renforcer la compréhension orale et acquérir un vocabulaire professionnel adapté au secteur informatique.
Consolider les compétences écrites pour améliorer la rédaction de messages et la compréhension de documents professionnels. Informations importantes pour le formateur : Le parcours devra être personnalisé autour des situations professionnelles rencontrées par un ingénieur informaticien. Les séances privilégieront les mises en situation (réunions Teams, échanges avec les collaborateurs, présentation d’informations et prise de parole en contexte professionnel), avec un accent prioritaire sur l’expression orale tout en intégrant un travail progressif sur les compétences écrites.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1yh6lXeK0iRAus6yO1u-NtAqT4gEvGuYAjYLbDJCypJs/edit?tab=t.0