Japonais – LILATE – En individuel – 6432

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Je vise un emploi pour lequel de nouvelles compétences me seront utiles Contexte professionnel La cliente va prochainement rejoindre un bar à cocktails associé à un établissement de restauration haut de gamme, avec une clientèle internationale comprenant notamment une clientèle japonaise. Elle souhaite développer son japonais afin de pouvoir l’utiliser directement dans son activité professionnelle et, à plus long terme, envisager une mobilité professionnelle au Japon au sein de la même maison. Motivation et besoins durant la formation
Développer prioritairement la compréhension et l’expression orales afin de communiquer avec une clientèle japonaise.
Acquérir le vocabulaire professionnel lié au bar, aux cocktails, aux alcools, aux goûts, arômes, odeurs, couleurs et procédés de fabrication.
S’entraîner aux situations professionnelles concrètes : accueil, prise de commande, présentation des produits, conseil et vente.
Consolider les bases du japonais et progresser vers un niveau conversationnel B1, puis B2 à plus long terme.
Informations importantes pour le formateur Le niveau actuel est A2.2. La cliente dispose de bases acquises lors d’une année d’études universitaires en japonais, complétées par un apprentissage autonome. Il convient donc de réactiver et consolider les acquis plutôt que de repartir de zéro. La priorité pédagogique doit être donnée à l’oral et à la mise en situation professionnelle, avec un maximum de pratique conversationnelle pendant les séances. Des jeux de rôle pourront notamment reproduire des échanges entre un barman et une clientèle japonaise. Le travail écrit n’est pas prioritaire, mais les fondamentaux de grammaire, syntaxe et vocabulaire général devront être consolidés pour accompagner la progression. La cliente souhaite un formateur francophone, avec un formateur dédié sur l’ensemble du parcours. Le rythme souhaité est de deux séances d’une heure par semaine, principalement en début d’après-midi. Les jours de travail n’étant pas encore définitivement établis, une grande flexibilité est nécessaire, avec la possibilité d’adapter les créneaux en semaine ou le week-end en fonction de son planning professionnel. La formation comprend 22 heures de cours, avec un démarrage prévu le 15 septembre 2026 et une période de formation pouvant aller jusqu’au 15 juin 2027. Un accès à la plateforme e-learning permettra de compléter le travail entre les séances.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1aGp-n2or0zHcutm_Feobrj4iaumlwdIQQLBPuwjiKFI/edit?tab=t.0