Anglais – TOEIC – En individuel – 6409

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je me forme pour m’améliorer sur mon poste actuel Contexte professionnel Fonction : Professionnelle des Ressources Humaines – Secteur : Ressources humaines / recrutement. La stagiaire est actuellement en poste et dispose d’environ 14 années d’expérience dans le domaine des ressources humaines. Elle souhaite renforcer son niveau d’anglais dans le cadre de son évolution professionnelle et de son employabilité, afin de pouvoir candidater à des postes RH nécessitant un anglais professionnel. Motivation et besoins durant la formation
Revoir et consolider les bases de l’anglais à partir de son niveau débutant/grand débutant, puis progresser vers un niveau professionnel.
Développer principalement les compétences orales et de compréhension, ainsi que l’expression écrite professionnelle.
Acquérir le vocabulaire spécifique aux ressources humaines et au recrutement et travailler sur des situations professionnelles concrètes.
Préparer et obtenir une certification reconnue afin d’attester son niveau d’anglais et de valoriser cette compétence sur son CV.
Informations importantes pour le formateur La stagiaire souhaite prioritairement un accompagnement individualisé en one-to-one, avec idéalement le même formateur durant toute la formation afin d’assurer une continuité pédagogique. Elle ne souhaite pas suivre un programme standardisé : le contenu devra être adapté à son niveau, à ses objectifs professionnels et à sa progression. Elle souhaite pouvoir compléter les cours individuels par du travail autonome sur une plateforme e-learning. Les cours collectifs peuvent constituer un complément, mais doivent rester optionnels. Disponibilités à privilégier : en semaine entre 12 h et 14 h et le dimanche matin. La stagiaire souhaite bénéficier d’une certaine flexibilité afin d’intensifier le rythme et de réaliser idéalement la formation sur 3 à 4 mois. Un travail régulier et des évaluations intermédiaires permettront de suivre sa progression et de préparer progressivement la certification finale.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1LA2JeLEfc29PTNZTBZhv6QwaULqy9ZQ3_HIc9zJbE2s/edit?tab=t.0