Anglais – TOEIC – En individuel – 6532

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Contexte professionnel
Fonction : Contrôle qualité
Secteur d’activité : Aéronautique
Niveau actuel : B1
Objectif : Atteindre le niveau B2 en anglais professionnel
Motivation et besoins durant la formation
Développer un anglais professionnel et technique général appliqué au secteur aéronautique.
Améliorer principalement l’expression orale afin de gagner en fluidité, spontanéité et confiance.
Être capable de comprendre, expliquer, reformuler et répondre avec davantage de précision lors des échanges professionnels et des audits en anglais.
Enrichir le vocabulaire professionnel et technique et développer un registre plus précis.
Informations importantes pour le formateur
Disponibilités : mardi, mercredi ou jeudi vers 21h, ainsi que le samedi matin vers 11h.
Rythme : 2 cours par semaine, séances d’1 heure.
Volume : 24 heures.
Démarrage prévu : 22 septembre.
Formateur souhaité : natif anglophone, avec préférence pour conserver le même formateur durant le parcours.
Approche pédagogique : privilégier les échanges oraux, mises en situation professionnelles, échanges techniques et simulations d’audits. Encourager la prise de parole avec une correction bienveillante afin de réduire les hésitations et favoriser progressivement l’autonomie.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1pdklKD3gHkJf8e70ximyRERI5wCL5kgURsBh29RNwks/edit?tab=t.0