Anglais – TOEIC – En individuel – 6577

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : TOEIC – Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Objectif : Je souhaite acquérir des savoirs de base et des compétences clés Contexte professionnel Fonction non précisée – secteur de la sécurité industrielle. L’apprenant souhaite renforcer son anglais dans le cadre d’un projet professionnel international afin d’évoluer avec autonomie dans un environnement professionnel anglophone. Motivation et besoin durant la formation Développer prioritairement la compréhension orale afin de mieux comprendre l’anglais authentique utilisé par des locuteurs anglophones.
Améliorer la fluidité et l’aisance dans les échanges professionnels.
Enrichir la maîtrise des expressions courantes, des phrasal verbs et du vocabulaire utile au secteur de la sécurité industrielle.
Renforcer son anglais professionnel afin de pouvoir communiquer efficacement et évoluer de manière autonome dans un environnement professionnel anglophone. Information importante pour le formateur L’apprenant dispose d’un niveau estimé entre B1 et B2 et possède déjà de bonnes capacités en expression écrite. La formation devra donc privilégier particulièrement la compréhension et l’expression orales, à travers des échanges authentiques et des mises en situation. Un travail ciblé sur la compréhension de différents modes d’expression, les expressions courantes et les phrasal verbs sera particulièrement pertinent. L’apprenant dispose d’un emploi du temps instable. Une certaine flexibilité dans l’organisation et la planification des séances sera donc nécessaire. Un formateur dédié est prévu, mais aucune préférence particulière concernant son identité n’a été indiquée. Une certification est prévue en fin de parcours.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1u1AoTbiARF5FrEhFk3CxlOSAZRg4sKQ14Vix7luI228/edit?tab=t.0