Anglais – LILATE – En individuel – 6928

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : bases et compétences clés Contexte professionnel Fonction : Non précisée, prise de poste.
Secteur : Informatique. L’apprenant souhaite renforcer rapidement son anglais pour participer à des réunions, échanger avec des collaborateurs internationaux et aborder des sujets techniques. Son niveau initial n’est pas communiqué ; il vise B2/C1, avec une priorité donnée à l’aisance orale et à la compréhension des accents. Motivations et besoins durant la formation
– Développer la fluidité, la spontanéité, la prononciation et la confiance à l’oral.
– Améliorer la compréhension de différents accents anglophones.
– Enrichir le vocabulaire informatique et professionnel.
– S’entraîner à participer aux réunions, présenter des projets, expliquer des problèmes techniques et argumenter ses propositions.
Informations importantes pour le formateur
– Disponibilités : Non précisées.
– Rythme souhaité : Intensif, fréquence à définir.
– Volume horaire, durée et démarrage : Non précisés.
– Positionnement : Mention « test OK » au dossier, mais résultat non communiqué.
Privilégier une pratique orale soutenue, des simulations de réunions et des échanges techniques contextualisés. Adapter la progression au résultat du positionnement et aux besoins concrets du nouveau poste.

Formateur natif souhaité : Oui

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1P-S-aNIE5IO1WbqR17OaSTChz_kLpTwhETDCaMi6kPg/edit?tab=t.0