Anglais – English 360 – En individuel – 5738 – Changement de formateur

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l’écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : 1 – Compte rendu d’entretien
Objectifs exprimés par le client La cliente souhaite suivre une formation en anglais afin de développer ses compétences linguistiques dans un cadre professionnel.
L’objectif principal est de progresser en anglais professionnel, afin d’améliorer son aisance et son efficacité dans un contexte de travail. L’anglais est envisagé comme un levier permettant : d’améliorer sa communication dans un environnement professionnel, d’être plus à l’aise dans les échanges professionnels en anglais, de renforcer ses compétences linguistiques dans le cadre de son activité professionnelle. La formation visée est “Progresser en anglais professionnel B1 avec certification English 360”. Niveau actuel et contexte La cliente indique avoir un niveau débutant en anglais, et précise ne pas avoir constaté de progression significative lors de sa précédente formation. Elle exerce le métier de comptable, dans lequel l’anglais peut représenter un atout pour les échanges professionnels et la compréhension de certains interlocuteurs ou documents. La cliente a déjà suivi une première formation d’anglais et souhaite poursuivre son apprentissage afin de consolider ses bases et améliorer progressivement ses compétences linguistiques. Attentes spécifiques La cliente souhaite une formation structurée permettant : une progression vers le niveau B1 en anglais professionnel, un apprentissage progressif afin de renforcer ses bases, un accompagnement permettant de développer sa compréhension et sa pratique de l’anglais. Elle semble également attentive à la possibilité de changer de formateur, afin de bénéficier d’un nouveau regard pédagogique et de repartir sur une nouvelle dynamique d’apprentissage, tout en conservant la possibilité de revenir vers l’ancien formateur si nécessaire. 2 – Compte rendu pour formateur La cliente est comptable et souhaite suivre une formation d’anglais à visée professionnelle afin d’améliorer sa maîtrise de la langue dans son environnement de travail. Niveau Niveau actuel : Débutant Objectif pédagogique : progression vers niveau B1 Certification visée : English 360 La cliente a déjà suivi une formation précédente mais estime ne pas avoir progressé significativement. Une approche pédagogique adaptée aux apprenants débutants sera donc importante afin de consolider les bases. Organisation de la formation Volume : 23 heures de formation Modalités : formation à distance Début souhaité : 24 mars Rythme souhaité : 2 sessions par semaine Lundi et jeudi Préférences horaires Lundi : matin (vers 9h ou 10h) Jeudi : à définir, mais souhait d’un espacement entre les séances afin de pouvoir travailler entre les cours. La cliente souhaite disposer de temps entre les séances pour réviser et pratiquer les notions abordées. Orientation pédagogique Pour optimiser la progression, il pourra être pertinent de : consolider les bases grammaticales et lexicales, développer l’expression orale, favoriser la pratique régulière entre les séances, accompagner progressivement la cliente vers une utilisation plus fluide de l’anglais dans un contexte professionnel. La cliente est ouverte à travailler avec un nouveau formateur, tout en restant flexible si nécessaire. 3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ? La cliente a exprimé plusieurs préférences concernant l’organisation de sa formation : Elle souhaiterait changer de formateur, afin d’avoir un nouveau regard pédagogique et une nouvelle approche de l’apprentissage. Elle souhaite espacer les cours dans la semaine (lundi et jeudi) afin de disposer de temps pour travailler et réviser entre deux séances. Elle privilégie les cours le matin, en particulier le lundi. La formation inclura également : un accès à des ressources e-learning, la possibilité de participer à des cours collectifs proposés par l’organisme de formation.

Remarques spécifiques pour le formateur : URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/12KboVLzEF1ly5MLdjNkGItmpl0PwgRHyeHePqzgfujg