Anglais – LILATE – En individuel – 6433

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Je développe mes compétences pour évoluer ou changer de poste au sein de mon entreprise Contexte professionnel :
L’environnement de travail est principalement francophone, mais les interactions avec les équipes européennes se développent. Le stagiaire participe régulièrement à des réunions en anglais organisées par le siège avec les responsables communication des différents pays et échange également par écrit avec des collaborateurs internationaux. Il dispose de bases scolaires en anglais, mais a peu pratiqué la langue dans un contexte professionnel. Motivation et besoins durant la formation : Développer l’aisance et la spontanéité à l’oral, notamment lors des réunions internationales.
Améliorer la compréhension orale afin de suivre plus facilement les échanges avec les interlocuteurs européens.
Gagner en confiance pour prendre la parole, exprimer et défendre ses idées, poser des questions et interagir avec ses homologues étrangers.
Renforcer les bases et le vocabulaire professionnel liés à la communication, à l’entreprise, à la gestion de projets et au fonctionnement d’un groupe international. Informations importantes pour le formateur :
Privilégier une formation à forte dominante orale, basée sur des situations professionnelles concrètes : simulations de réunions, jeux de rôle, échanges spontanés et argumentation. Le stagiaire possède de bonnes bases scolaires mais manque d’automatismes et de confiance à l’oral. Un travail de consolidation grammaticale et lexicale est à prévoir, avec pour objectif une progression de A2 vers B1 et l’acquisition d’un anglais professionnel suffisamment fluide pour participer activement aux échanges internationaux.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://docs.google.com/document/d/1QLKPHHcmiYu1chE81AKGq5uaZyM0j6-z2z3o9p16UsU/edit?tab=t.0