Anglais – LILATE – En individuel – 6996

Description de la mission

VOTRE MISSION

Vous intervenez en tant que formateur indépendant pour le centre de formation Clic Campus et accompagnez le stagiaire selon ses objectifs et besoins professionnels.

Un plan de formation personnalisé est mis à votre disposition pour vous guider dans l’accompagnement du stagiaire.

Les cours allient théorie et pratique : vocabulaire, grammaire, expression et compréhension orales et écrites.

Autonomie, pédagogie, écoute et adaptation sont essentielles au bon déroulement de la mission.

Compte rendu de l’entretien : Certification obligatoire en fin de formation : LILATE
Objectif : Améliorer la conversation en langue Contexte professionnel Fonction : Animateur informatique et télécom.
Secteur : Secteur économique de l’entreprise non précisé. L’apprenant échange occasionnellement par téléphone avec des spécialistes de logiciels étrangers, notamment en Inde. Son niveau initial est B1.1, à affiner lors du diagnostic pédagogique. Il souhaite gérer ces conversations sans solliciter ses collègues et consolider B1 avant d’envisager une progression vers B2. Motivations et besoins durant la formation
– Comprendre les conversations prolongées, les échanges spontanés et différents accents anglophones.
– Développer la fluidité, les réflexes de réponse et la confiance à l’oral.
– Consolider la grammaire et enrichir le vocabulaire courant pour construire ses phrases plus facilement.
– S’entraîner aux conversations téléphoniques professionnelles et préparer progressivement le LILATE.
Informations importantes pour le formateur Disponibilités : Principalement le week-end et en semaine à partir de 21 h, avec un planning modulable. Parcours de 22 heures individuelles en visioconférence. Rythme souhaité : deux séances d’une heure par semaine. Début envisagé autour du 2 décembre, année à confirmer. Dispositif prévu sur 6 mois, avec prolongation d’accès possible jusqu’à 9 mois. Privilégier un accompagnement francophone, structuré et rassurant, avec des explications en français si nécessaire. Le vocabulaire technique informatique étant déjà maîtrisé, concentrer les séances sur la communication générale, les simulations téléphoniques et les automatismes. Compléter les cours par de courts exercices sur la plateforme, le tuteur conversationnel IA et les cours collectifs. Prévoir un bilan en février pour mesurer les progrès avant toute décision concernant un second parcours vers B2.

Remarques spécifiques pour le formateur : Plan de séquençage proposé : https://elearning.clic-campus.fr/api/form-generator/pdf/5a35d4b9-d236-4f7f-a314-69be9a990425