Anglais – TOEIC – En individuel – 5970

Description de la mission

MODULES DES COURS
Les bases de la langue, le vocabulaire général, la grammaire, la prononciation, la compréhension orale et écrite.

Vous formez le(s) stagiaire(s) à la compétence, en alliant théorie et pratique en représentant le centre de formation client.

En étant Formateur indépendant, vous devez faire preuve d’autonomie, d’organisation, de patience, de pédagogie et avoir un bon esprit d’analyse et de synthèse. Soyez patient et à l'écoute des besoins professionnels.

Mission Formateur vous propose les meilleures missions de formation grâce à notre réseau national de centre de formation partenaire.

Compte rendu de l’entretien : Objectifs du client
Le client souhaite développer ses compétences en anglais dans une perspective professionnelle. Les objectifs exprimés sont : Acquérir les bases fondamentales de la langue anglaise Développer la compréhension orale et écrite Être capable de s’exprimer de manière plus fluide à l’oral Améliorer la capacité à tenir une conversation en anglais Renforcer les compétences linguistiques clés utiles en contexte professionnel Niveau actuel et contexte
Le client présente un niveau débutant en anglais (équivalent A1).
Elle est actuellement en recherche d’emploi et souhaite renforcer ses compétences linguistiques afin d’élargir ses opportunités professionnelles. La pratique de l’anglais semble aujourd’hui limitée, avec un besoin de reprise des bases et de structuration de l’apprentissage. Attentes spécifiques
Le client souhaite : Une formation individualisée (cours particuliers) Un apprentissage progressif, axé sur les bases et la mise en pratique orale Une flexibilité dans l’organisation des cours Un accompagnement incluant un formateur dédié ainsi qu’un suivi pédagogique Une formation incluant également des outils e-learning et une certification finale (TOEIC) 2 – Compte rendu pour formateur
Le client est une apprenante de niveau débutant (A1), actuellement en recherche d’emploi, avec un objectif de montée en compétences en anglais dans un cadre professionnel.
Objectifs pédagogiques : Reprise des fondamentaux (vocabulaire, grammaire de base) Développement de la compréhension orale Travail de l’expression orale (prioritaire) Mise en situation conversationnelle progressive Préparation à une certification TOEIC Modalités de formation : Format : cours particuliers (ultra personnalisés) Volume : environ 20 à 22 heures sur une période de 6 mois Début de formation : 2 juin 2026 Rythme souhaité : environ 1 heure par semaine Disponibilités : en matinée, idéalement à partir de 10h Flexibilité possible sur les horaires Préférences : Le client a exprimé une préférence pour une formatrice déjà connue (Maya/Mayadine), ce qui peut favoriser la continuité pédagogique Importance d’un accompagnement structuré et rassurant Organisation pédagogique : Prévoir une progression adaptée à un niveau débutant Intégrer des supports variés (oral, e-learning) Mettre l’accent sur la pratique orale dès les premières séances Accompagner vers le passage du TOEIC (2h30, à distance) 3 – Quelle autre personnalisation aimeriez-vous apporter à votre formation ? Souhait de conserver la même formatrice que lors d’une précédente expérience Besoin d’un planning adaptable en fonction des contraintes personnelles Préférence pour des cours en matinée Attente d’un accompagnement global incluant : un formateur dédié un support administratif et technique Volonté d’être guidée dans l’organisation et le déroulé de la formation (besoin de clarté et de suivi)

Remarques spécifiques pour le formateur : Les matins à partir de 10h30, URL programme personnalisé : https://docs.google.com/document/d/18jjMovTaG5jXogAdLMUvGFGzoNxMAsGHP0qnDkBgWZo